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quinta-feira, 23 de outubro de 2014

Exercícios de matemática aula 27 e 28

Aula 27 e 28.
Prof° Nilson José.


Respontas
 A)  falsa
B) verdadeira
C)  falsa
D )verdadeira
E) verdadeira
D) verdadeira





Questão 3 - No plano complexo representamos          

o afixo do número v = - 2 + 2i e o vetor que

podemos associar a esse número.

a) Qual é a medida do ângulo que esse vetor

forma com a orientação positiva do eixo real?

b) Qual é o comprimento desse vetor?




terça-feira, 23 de setembro de 2014

Matemática exercicios aula 15 e 16

Exercício Aula 15

2) Um estudante resolveu fazer um desenho (no chão) em escala da trajetória elíptica da

Terra em torno do Sol utilizando barbante e giz. Na construção ele utilizou um pedaço

de 2 metros de barbante para representar o eixo maior da elipse. Sabendo que a

excentricidade da trajetória da Terra em torno do Sol é 0,0167, qual terá sido a medida

da distância focal da elipse desenhada pelo estudante no chão? (dê sua resposta em

centímetros).


Exercício Aula 16

Dados: para os exercícios a seguir, considere a Terra como sendo uma esfera de raio 6370 km.

1) Sabendo que a distância entre as cidades de São Paulo e Moscou é de

aproximadamente 11806 km, calcule o menor ângulo do arco de circunferência


máxima que separa essas duas cidades.




Matemática exercicios 13 e 14

Aula 13 e 14.
Prof° Walter Spinelli



Aula 14.




segunda-feira, 15 de setembro de 2014

Matemática exercícios aula 11 e 12.

Aula 11 e 12.
Prof° Nilson José Machado

Índices de desenvolvimento.




Calculo do Índice de desenvolvimento humano.


Até 1989 o índice de desenvolvimento humano era medido através do PIB (produto interno bruto) que é tudo que o país produz o PIB era dividido pelo numero da população.
Em 1990 o economista  paquistanês Mahbub UL Haq (1934-1998) Com a ajuda do indiano Amartya  Sen
que também é economista criaram um novo método de calcular o (IDH).
Amartya Sen foi o ganhador do premio Nobel  em 1998.
Com  a nova metodologia de calculo passaram a ser analisados outros fatores além do PIB com: expectativa de vida e grau de alfabetização.
O PIB foi criado para calcular a qualidade de vida da população mundial.
O PIB passou a ser calculado por um a formula aritmética 
Mas a forma não 100% confiável pois muitas vezes países com nível de desenvolvimento e qualidade de vida altos tinham o mesmo índice de  qualidade de vida,países que estão  na miséria.Este calculo não era 100% eficiente.
Com o passar dos anos esse calculo teve evoluções ou seja foi aperfeiçoado,passou a ser utilizado a media Geométrica cujo a formula é   ou   com essa formula os resultados passaram a ser mais confiáveis .
Ela é utilizada para o calculo de IDH no mundo todo.




Calculo do Índice de desigualdade de gênero.

Esse calculo foi criado para medir o índice de desigualdade de gênero ou seja a desigualdade entre homens e mulheres.
Sabemos que em uma empresa podem haver homens e mulheres desenvolvendo o mesmo tio de trabalho,mas os homens tem o salário  mas alto do que as mulheres.
Neste índice são considerados saúde reprodutiva, autonomia e atividade econômica.
Ele demonstra a perda no desenvolvimento humano  a desigualdade dos gêneros  nas conquistas femininas e masculinas considerando saúde reprodutiva,autonomia  e atividade econômica.